В современных условиях широкое распространение получила концепция бережливого производства, которая включает в себя множество инструментов, использование которых приводит к повышению производительности труда, за счет сокращения времени необходимого для получения результата. На сегодняшний день бережливые технологии массово внедряют не только на предприятия, но и в образовательные организации.

Основной задачей бережливых технологий является оптимизация любого процесса как производственного, управленческого, так и образовательного, благодаря выявлению и устранению потерь. Непрерывное совершенствование процессов значительно облегчает деятельность любых организаций и производств. Отличительной чертой применения бережливых технологий является изменение отношения у сотрудников к своей трудовой деятельности. Образование в этом направлении имеет много специфических особенностей, однако и здесь пригодятся универсальные, зарекомендовавшие себя подходы.

Бережливые технологии в образовательных организациях – это технологии, которые повышают качество образования с минимальными затратами.
Эта система реализует принципы бережливого производства, направленного на выявление и устранение потерь для увеличения производительности труда, а в конкретном нашем случае — производительности обучения.
Бережливые технологии, применяемые в области образования, повышают уровень удовлетворенности потребителей образовательных услуг и их законных представителей, а также сотрудников образовательного учреждения как работников организации.

Внедрение бережливые технологий в образовательных организациях возможно осуществить и реализовать за счет следующих задач:

• внедрить концепции бережливых технологий в инструменты и методы образования по отдельности, которые составляют единую систему;

• улучшить материально-техническую базу;

• организовать курсы повышения квалификации для сотрудников образовательной организации с применением бережливых технологий;

• организовать рабочие места сотрудников образовательного учреждения;

• внедрить систему стимулирования для работников, которые применяют элементы бережливых технологий;

• развить информационно-образовательное пространство и образовательную инфраструктуру;

• развить практико-ориентированное обучение, которое направлено на решение проблем при помощи бережливых технологий;

• разработать технологии вовлечения учеников в образовательный процесс.

Ключевые факторы бережливого обучения (Lean+Training)  не отличаются от факторов бережливого производства и включают в себя:

• выявление и устранение потерь в обучении;

• непрерывный поток обучения;

• стандартизацию учебного процесса;

• 5S — организацию рабочего (учебного) места (класса);

• визуализацию учебного процесса;

• канбан  ("доска планирования")  - система организации производства и снабжения, позволяющая реализовать принцип «точно в срок»;

• осведомлённость и вовлечение персонала;

• кайдзен — непрерывное улучшение.

Документы

Идеи/предложения

Обучение

Проекты

Новости